Работа не завершена. Высокий процент оригинальности. Низкая цена.
Введение
1. Система воспитательной работы с личным составом в таможенных органах
1.1 Понятие и сущность системы воспитательной работы с личным составом в таможенных органах
1.2 Основные мероприятия в рамках системы воспитательной работы с личным составом в таможенных органах
1.3 Анализ зарубежного опыта воспитательной работы в таможенных органах
2. Анализ системы воспитательной работы с личным составом в таможенных органах и направления ее повышения
2.1 Анализ мероприятий по воспитательной работе в таможнях Северо-западного таможенного управления
2.2 Анализ мероприятий по воспитательной работе в таможнях Центрального таможенного управления
2.3 Анализ мероприятий по воспитательной работе в таможнях Сибирского и Южного таможенного управления
3. Предложения по совершенствованию и развитию в таможнях ФТС РФ воспитательно-профилактической работы
3.1 Выявление проблем в воспитательной работе с личным составом в таможенных органах
3.2 Выявление проблем в профилактической работе с личным составом в таможенных органах
3.3 Разработка рекомендаций по совершенствованию воспитательно-профилактической работы в таможенных органах
Заключения
Список литературы
Краткое содержание работы:
1. Система воспитательной работы с личным составом в таможенных органах
1.1 Понятие и сущность системы воспитательной работы с личным со-ставом в таможенных органах
Объективность повседневной воспитательной работы в таможенных ор¬ганах связана, прежде всего, с возрастанием роли и значения таможенника (сотрудника, государственного гражданского служащего, работника) в си¬стеме государственной службы, а также необходимостью воспитания у него морально-эстетических качеств, умения их направлять и формировать со¬ответственно задачам, которые стоят перед таможенными органами России.
Имеющиеся факты нарушений служебной и производственной и дис-ци¬плины, сравнительно низкому уровню культуры общения (причем, не только с коллегами по службе), бюрократизма, гру¬бости и произвола относительно участников внешнеторго¬вой деятельности, к иным гражданам, которые пересекают таможенную границу ЕАС, диктуют необходимость усиления роли воспитательной работы с персоналом таможенных органов.
Как отмечает К.О. Староверова, «принятие поверхностных, необоснованных, субъективных (чаще про¬текционистских) решений при осуществлении функциональных обязанно¬стей рядом таможенников влекут за собой нарушения законодательства, факты коррупции, должностных преступлений и становятся поэтому абсо¬лютно нетерпимыми» .
Воспитание у сотрудников таможенных органов высоких нравствен-ных и профессиональных качеств, которые необходимы для максимально эффективного выполнения функциональных должностных обязанностей реализовывается в целях, представленных на рисунке 1.1.
В нашей компании вы можете заказать консультацию по любой учебной работе от 300 руб. Оформите заказ, а договор и кассовый чек послужат вам гарантией сохранности ваших средств. Кроме того, вы можете изменить план текущей работы на свой, а наши авторы переработают основное содержание под ваши требования
