|
|
База готовых уникальных дипломных и курсовых
Введение. Профессионально-личностное становление педагога-дизайнера. 2012
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Произошедшие в России на рубеже ХХ-ХХI веков изменения в общественной идеологии и системе ценностей привели к необходимости поиска нового концептуального обоснования педагогических условий развития профессиональных навыков как личностного ресурса профессиональной компетентности в подготовке специалистов творческих профессий, к которым относится профессия педагога-дизайнера. Актуальность исследования вызвана сложностью и недостаточной изученностью профессионально-личностного становления педагога-дизайнера в следующих ее аспектах: в современном содержательном психолого-педагогическом наполнении этого своеобразного социального феномена, характерного для педагога - педагога-дизайнера; в подтверждении личностно-профессиональной значимости креативности для студента — будущего педагога-дизайнера.
Специфика профессиональной компетентности педагога-дизайнера включает в себя как готовность работать по имеющимся образцам и утвержденным производственным схемам в точном соответствии с ГОСТами, так и одновременную направленность на создание нестандартного, оригинального продукта. В современных условиях конкретный потребитель, работодатель и массовое производство — основные заказчики ожидаемого оригинального продукта деятельности педагога-дизайнера.
Определены содержательно-сущностные характеристики творческой активности человека как субъекта продуктивной деятельности и общения (М.М. Бахтин, H.A. Бердяев, B.C. Библер, Г. Гегель, М.С. Каган, И.В. Кириевский, Н О. Лосский; П. Торренс, H.A. Флоренский, В.Франкл, М. Хайдеггер).
Выделены психолого-педагогические условия формирования творческой личности специалиста-профессионала (В.И. Андреев, JI.M. Архангельский, A.F. . Асмолов, М.А. Галагузова, В.Г. Гладких, И.А. Колесникова, В.А. Поляков, JI.O. Романова, В:Г. Рындак, А.П. Тряпицына, Д.И. Фельдштейн, В.Н.Худяков).
Вместе с тем проведенный научно-практический анализ показал, что успешное развитие креативности будущего педагога-дизайнера в процессе его профессионального становления затрудняется наличием противоречий между:
- возрастающей потребностью общества в оригинальных продуктах профессиональной деятельности специалистов и существующей системой профессиональной подготовки, в недостаточной степени реализующей потенциал высшей школы по развитию креативности студентов;
- ориентацией новых стандартов высшего профессионального образования на приоритеты творческого становления специалиста - педагога-дизайнера.
Цель исследования: теоретически обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить условия профессионально-личностного становления педагога-дизайнера.
Объект исследования: профессионально-личностная становление педагога-дизайнера.
Предмет исследования: процесс развития профессиональных навыков педагогов-дизайнеров.
Гипотеза исследования: становление профессионально-личностных навыков педагогов-дизайнеров будет осуществляться более эффективно, если:
- осуществляется педагогическое сопровождение профессиональной подготовки будущего педагога-дизайнера.
Исходя из цели, предмета и гипотезы исследования в дипломной работе были определены и решались следующие задачи:
- определить основные этапы проектирования одежды и их содержание;
- описать виды визуальных средств обучения и их характеристик;
- определить содержание и структура понятия «профессиональное визуальное восприятие дизайнера»;
- разработать технологию использования визуальных средств обучения при проектировании коллекции.
Теоретико-методологическую основу исследования составили философские и психолого-педагогические положения, идеи и концепции, раскрывающие закономерности развития профессионально-личностных навыков педагогов-дизайнеров:
- теоретические положения в области теории и методики профессионального образования (С.Я. Батышев, П.Ф. Кубрушко, A.M. Новиков, Г.М. Романцев, И.П. Смирнов, Е.В. Ткаченко);
- концептуальные основы профессионального развития личности в деятельности (Г.С. Альтшуллер, В.И. Андреев, А.Н. Леонтьев),
- теория и история дизайна, дизайнерского образования (Н.В.Воронов, E.H. Ковешникова, А.Н. Лаврентьев, С.М. Михайлов, Ю.В. Назаров, Е. Розенблюм, В.Ф. Рунге, С. Хан-Магомедов).
Методы исследования. Логика дипломного исследования, обусловила применение/взаимодополняемого единства теоретических, (анализ, философской и психолого-педагогической литературы; обобщение педагогического опыта), и эмпирических (наблюдение; анкетирование; беседы, опрос; вербальные и невербальные: (рисуночные)- тесты на креативность; метод экспертной-оценки;, статистическая обработка материалов исследования) методов.
Научная новизна исследования:
- уточнена педагогическая сущность понятия «креативность педагога-дизайнера» как личностного ресурса формирования профессиональной компетентности специалиста, развивающегося на основе индивидуально-личностных и социальных предпосылок в учебно-профессиональной, квазипрофессиональной и самообразовательной деятельности и обеспечивающего успешность профессионального творческого роста.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что положения и результаты исследования обогащают теорию профессиональной педагогики уточнением педагогической сущности понятия «профессионально-личностное становление педагога-дизайнера» и комплексом представлений о теории и практике развития профессиональных навыков как индивидуально-личностного качества, обеспечивающего формирование профессиональной компетентности специалистов.
Практическая значимость исследования: разработанная в ходе исследования структурно-функциональная модель развития профессионально-личностных качеств педагогов-дизайнеров может служить основой формирования профессиональной компетентности студентов других творческих специальностей.
Структура дипломной работы: дипломная работа состоит из введения, пяти параграфов, заключения, списка использованных источников, приложения. |
|
Дипломная. Анализ финансово-хозяйственного состояния предприятия и направления его улучшения 2012 70%
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность дипломной работы. Одним из важнейших условий успешного управления предприятием является оценка его финансово-хозяйственной деятельности.
Денежным оборотом сопровождаются все отношения между юридическими лицами - участниками какой- либо производственной (либо непроизводственной) деятельности, а совокупность денежных отношений, возникающих в процессе производства и реализации продукции (работ, услуг) и включающих формирование (и использование) денежных доходов, обеспечение кругооборота средств в воспроизводимом процессе, организацию взаимоотношений с другими предприятиями, бюджетом, банками называют финансами. В современных экономических условиях деятельность каждого предприятия является уязвимой. Для того, чтобы обеспечивать выживаемость организации в современных условиях, управленческому персоналу необходимо, прежде всего, уметь реально оценивать финансовые состояния, как своего предприятия, так и существующих конкурентов. Финансовое состояние - важнейшая характеристика экономической деятельности предприятия.
Основу информационного обеспечения анализа финансового состояния должна составить бухгалтерская отчётность, которая является единой для организаций всех отраслей и форм собственности. Результаты финансового анализа позволяют выявить уязвимые места, требующие особого внимания, и разработать мероприятия по их ликвидации. Оценка финансово – хозяйственного состояния не равнозначна его анализу. Анализ является необходимой основой. А непосредственно оценка включает в себя рассмотрение каждого показателя, полученного в результате анализа с точки зрения соответствия его нормальному для предприятия уровню. Также при оценке рассматриваются факторы, повлиявшие на величину показателей и их возможных изменений, необходимая величина показателя на перспективу и способы достижения этой величины, взаимозависимость показателей финансового состояния. Это делается для правильной ориентации специалистов предприятия в методах улучшения его финансового состояния. Всё вышеизложенное определило актуальность выбранной мною темы дипломной работы.
Целью данной работы является анализ и оценка финансово – хозяйственного состояния организации для разработки эффективных управленческих решений.
Задачами для достижения данной цели стали:
1.Рассмотрение сущности и значения анализа финансово – хозяйственного состояния предприятия.
2.Проведение расчёта показателей, характеризующих уровень финансово – хозяйственного состояния предприятия.
3.Оценка финансово- хозяйственного положения предприятия.
4.Разработка мероприятий по улучшению финансово – хозяйственного состояния предприятия и расчёт экономического эффекта от их внедрения.
Объектом исследования является Компания ООО «Магнат».
Предметом исследования является финансово – хозяйственная деятельность предприятия.
Методическое обеспечение представлено справочной и специальной литературой, нормативно – правовыми актами.
Структура дипломной работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы. |
|
Дипломная. Акцизы действующий механизм и проблемы его совершенствования. 2014 63%
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность дипломной работы. В дипломной работе исследуется актуальная проблема – проблема совершенствования деятельности налоговых инспекций по исчислению и взиманию акцизов. Акцизы относятся к косвенным налогам, взимаемым с налогоплательщиков, производящих и реализующих подакцизную продукцию.
Акциз является индивидуальным налогом, для отдельных групп товаров. Перечень этих товаров утвержден на законодательном уровне. Ставка налогообложения акцизами также утверждается на тот или иной период.
В разные периоды становления налоговой системы Российской Федерации акцизами облагались некоторые дефицитные товары. Кроме того, акцизами облагались такие виды товаров, без которых граждане не могли обойтись.
До октябрьской революции в России существовал табачный, спичечный, сахарный и нефтяной акцизы. Так как эти товары были товарами массового потребления, за счет введения таких налогов бюджет России получал более половины всех доходов. В 1920-1930 гг. акцизами облагались сахар, соль, керосин и спички. В Российской Империи попросту взимать налоги было не с чего.
В Советском Союзе акцизы использовались в планах новой экономикой политики, так как государство нуждалось в денежных средствах. Плательщиками налога были различные организации. Акцизное налогообложение было отменено налоговой реформой 1930 года.
После распада Советского союза в России снова была введена акцизная система налогообложения специальных товаров.
Товары, с которых взимаются акцизы, обладают общей характерной для них чертой: спрос на эти товары не влияет на уровень дохода населения. Преимуществом акцизного налогообложения является то, что этот налог легко вводить и следить за уплатой.
Сложность решения проблемы акцизного налогообложения состоит в том, что она связана с аккумулированием финансовых ресурсов на разных бюджетных уровнях, затрагивая коренные интересы налогоплательщиков и потребителей. Стало очевидным, что формирование акцизов напрямую зависит от социально-экономических целей, которые ставит перед собой общество, определяя, таким образом, характер налоговых взаимоотношений государства и хозяйствующих субъектов. Вместе с тем акцизные налоги до настоящего времени по полноте своей не отвечают требованиям собственной природы происхождения, экономическому содержанию и социальному назначению акцизов.
В этой связи теоретическое обоснование процессов трансформации и механизмов реформирования акцизных систем, разработка практических рекомендаций, обеспечивающих реализацию акцизных функций государства и повышение деловой активности подакцизных предприятий, при одновременном решении социальных вопросов развития общества являются важными задачами современных научных исследований. Все это подчеркивает актуальность выбранной темы дипломной работы.
Целью дипломной работы является рассмотрение контрольно-экономической работы налоговых инспекций по исчислению и взиманию акцизов.
Предметом дипломной работы является совокупность теоретических и практических аспектов механизма исчисления и взимания акцизов в Российской Федерации.
Объектом дипломной работы являются акцизы в Республике Дагестан и Российской Федерации.
Задачами дипломной работы является:
- рассмотрение экономического содержания и механизма функционирования акцизов;
- изучение особенностей акцизного налогообложения;
- анализ поступления акцизов в бюджет Российской Федерации и Республики Дагестан в 2010-2012гг.;
- исследование основных направлений совершенствования действующего механизма акцизного налогообложения;
- анализ эффективности применения ставков акцизов в механизме акцизного налогообложения;
- изучение процессов развития функционального назначения акцизов в системе формирования косвенных налогов России.
Структура дипломной работы. Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
В первой главе нами рассмотрены основные теоретические и исторические аспекты акцизного налогообложения. Кроме того, в данной главе рассмотрено экономическое содержание и характеристика основных элементов акциза.
Во второй главе анализируется деятельность налоговых органов Российской Федерации и Республики Дагестан по исчислению и взиманию акцизов.
В третьей главе нами предложены основные направления совершенствования действующего акцизного налогообложения на основе повышения эффективности применения ставков акцизов, а также путем изменения их функционального назначения.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативно-правовые акты и законы
1. Конституция Российской Федерации. Текст по состоянию на 2013 год // СПС Гарант - 2013.
2. Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая: федер. закон: [принят Гос. думой 16 июля 1998 г.] / ред. от 04.03.2013 // СПС «Консультант Плюс».
3. Федеральный Закон от 7 марта 2006 г. N 23-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об акцизах» (с изменениями от 2 января 2011 г.)
Учебная литература
4. Алиев Б.Х. Налоги и налогообложение. М.: Финансы и статистика, 2010.
5. Боровко, Л.В. Природа, принципы и функции построения системы акцизного налогообложения / Л.В. Боровко // Развитие мировой экономики: современные тенденции и проблемы. Материалы всероссийской научно-практической конференции. - Пятигорск: РГТЭУ, 2011.
6. Боровко, Л.В. Развитие функционального назначения акцизов в системе формирования косвенных налогов России / Л.В. Боровко // KANT. №1/1.
7. Боровко, Л.В. Совершенствование акцизного налогообложения в современных условиях хозяйствования / Л.В. Боровко // Сборник научных статей молодых ученых, специалистов и аспирантов. - Невинномысск: НГГТИ, 2011.
8. Боровко, Л.В. Совершенствование акцизного налогообложения продуктов и отраслей / Л.В. Боровко // Вестник университета (Государственный университет управления). №16. - М.: ГУУ, 2011.
9. Боровко, Л.В. Совершенствование косвенных налогов и акцизного налогообложения / И.В. Синицына, Л.В. Боровко // Вестник Института дружбы народов Кавказа «Теория экономики и управления народным хозяйством». №3 (19). - Ставрополь: РИО ИДНК, 2011.
10. Боровко, Л.В. Формирование социально-ориентированной модели акцизного налогообложения и эффективность её развития / Л.В. Боровко // Бизнес в законе. №1. - М.: Издательский дом «Юр-ВАК», 2012.
11. Горский И.В. Налоги в рыночной экономике. М.: АНКИЛ, 2011.
12. Губкевич Т.В. Налоги в схемах: Учеб. пособие. – М.: Маршрут, 2011.
13. Давыдова И.А. Акцизы - М.: ЗАО «Издательский Дом «Главбух»; 2011.
14. Козырина А.Н., Акциз в системе таможенных платежей//Финансы. 2011.
15. Комментарии к федеральному бюджету РФ. Фонд комплексных прикладных исследований, Свободная аналитическая школа - М: Пробел-2012.
16. Лыкова Л. Н. Налоги и налогообложение в России: Учебник М. Дело 2011
17. Майбуров И.А. Теория налогообложения. Продвинутый курс: учебник /И.А. Майбуров, А.М. Соколовская. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.
18. Мальцев В.А. Налоговое право.- М.:Академия,2011.
19. Масгрейв Ричард А.,Масгрейв Пегги Б. Государственные финансы: теория и практика / пер. с англ. – М.: Бизнес Алтас, 2009.
20. Налоги и налогообложение / Под ред. И. Г.Русаковой и др. - М.: Финансы; ЮНИТИ, 2011.
21. Налоги и налогообложение / под ред. М.В. Романовского, О.В. врублевской. – Спб.: Питер, 2009.
22. Налоги и налогообложение: Учеб. Пособие для вузов/ Под ред. Проф. Г.Б. Поляка, проф. А.Н. Романова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.
23. Налоги и налогообложение: Учеб. пособие для сред. проф. учеб. заведений/ О.В.Скворцов, Н.О.Скворцова. - М.: Издательский центр «Академия», 2010.
24. Налоги и налогообложение: Учебник/Окунева Л.П.М.: Банки и биржи; ЮНИТИ, 2011.
25. Налоги и налогообложение: Учебник/Юткина Т.Ф.М.: ИНФРА - М, 2011.
26. Налоги и налогообложение: Учебное пособие для вузов / под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Романова. - М.: ЮНИТИ, 2011.
27. Налоговые системы зарубежних стран / Под ред. В. Г. Князева и Д. Г. Черника. - М.: Закон и право, 2011.
28. Нечипорук Н.А., Подгорная Т.К Акцизы-»Издательско-консультационная компания «Статус-Кво 97» (2-издание, переработанное).2010.
29. Нечипорчук Н. А. Новый порядок уплаты акцизов на алкогольную продукцию в 2011 году//Российский налоговый курьер.- 2011.-№4.-С.58-69.
30. Нечипорчук Н. А. О новом порядке исчисления акцизов // Налоговый вестник.- 2011.-№12.
31. Нечипорчук Н.А. Изменения в правилах исчисления акцизов с 2010 года // Российский налоговый курьер. – 2011. - №24. – С.12 – 16.
32. Общая теория финансов: Учебник/Под ред. Дробозиной Л.А.М.: Банки и биржи; ЮНИТИ, 2012.
33. Пансков В. Г. Налоги и налоговая система Российской Федерации: учебник М. Финансы и статистика 2009.
34. Перов А. В., Толкушин А. В. Налоги и налогообложение: Учеб.пособие. - М.: Юрайт-М, 2009.
35. Селезнёва Н. Н. Налоги и налоговая система России. - М. Закон и право, 2009г.
36. Тарасова В.Ф., Савченко Г.В., Семочкина Л.Н. Налоги и налогообложение: Учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2011.
37. Федеральный научно - практический журнал «Налоги», 2012.
38. Фомченков Т. В России стали делать меньше водки // Российская газета, 26.01.2012г. – www. rg. ru
39. Черник Д.Г. Налоги и налогообложение - М.: МЦФЭР, 2009. |
|
Дипломная. Автоматизированная система учета успеваемости студентов 2012 78%
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность дипломной работы. Основой для учета, контроля и планирования служат всевозможные картотеки, регистрационные журналы, списки и т.д. Они постепенно накапливаются и обновляются. При большом объеме информации поиск и обобщение необходимых сведений, осуществляемых вручную, представляют собой довольно трудоемкий процесс.
С появлением ЭВМ и использованием их для обработки информации появилась возможность автоматизировать решение многих информационно-справочных и расчетных задач.
Первоначально для накопления и хранения информации на ЭВМ применялись локальные массивы (или файлы), при этом для каждой из решаемых функциональных задач создавались собственные файлы исходной и результатной информации. Это приводило к значительному дублированию данных, усложняло их обновление, затрудняло решение взаимосвязанных проблемных задач.
Постепенно с развитием программного обеспечения ЭВМ появились идеи создания управляющих систем, которые позволяли бы накапливать, хранить и обновлять взаимосвязанные данные по целому комплексу решаемых задач, например при автоматизации бухгалтерского учета на предприятии. Эти идеи нашли свое воплощение в системах управления базами данных (СУБД). СУБД взаимодействуют не с локальными, а с взаимосвязанными по информации массивами, называемыми базами данных.
С появлением персональных компьютеров СУБД становятся наиболее популярным средством обработки табличной информации. Они являются инструментальным средством проектирования банков данных при обработке больших объемов информации.
Программное обеспечение для работы с базами данных используется на персональных компьютерах уже довольно давно. К сожалению, эти программы либо были элементарными диспетчерами хранения данных и не имели средств разработки приложений, либо были настолько сложны и трудны, что даже хорошо разбирающиеся в компьютерах люди избегали работать с ними до тех пор, пока не получали полных, ориентированных на пользователя приложений.
Microsoft Access – это функционально полная реляционная СУБД. В ней предусмотрены все необходимые средства для определения и обработки данных, а также для управления ими при работе с большими объемами информации. Что касается легкости использования, то Microsoft Access совершил здесь настоящий переворот, и многие для создания своих собственных баз данных и приложений обращаются именно к нему.
Система управления базами данных предоставляет вам возможность контролировать задание структуры и описание своих данных, работу с ними и организацию коллективного пользования этой информацией. СУБД также существенно увеличивает возможности и облегчает каталогизацию и ведение больших объемов хранящейся в многочисленных таблицах информации. СУБД включает в себя три основных типа функций: определение данных (задание структуры и описание), обработка данных и управление данными. Все эти функциональные возможности в полной мере реализованы в Microsoft Access. В практике, как правило, необходимо решать и задачи с использованием электронных таблиц и текстовых процессоров. Например, после подсчета или анализа данных необходимо их представить в виде определенной формы или шаблона. В итоге, пользователю приходится комбинировать программные продукты для получения необходимого результата. В этом смысле все существенно упростят возможности, предоставляемые Microsoft Access.
Предметом дипломной работы является совокупность теоретических и практических аспектов создания автоматизированной программы учета успеваемости студентов ВУЗа.
Объектом дипломной работы является программный комплекс MS Access.
Целью дипломной работы является рассмотрение процесса создания автоматизированной базы данных учета успеваемости студентов.
Задачами дипломной работы является:
- рассмотрение теоретических основ и проблем учета успеваемости студентов;
- изучение программных продуктов, с помощью которых можно автоматизировать процесса учета успеваемости студентов;
- анализ процесса создания базы данных учета успеваемости студентов ВУЗа.
Структура дипломной работы. Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы. |
|
Дипломная. Автоматизация учета товара в мелкооптовом магазине. 2012 78%
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность дипломной работы. Современная жизнь немыслима без эффективного управления. Важной категорией являются системы обработки информации, от которых во многом зависит эффективность работы любого предприятия или учреждения. Такая система должна:
- обеспечивать получение общих и/или детализированных отчетов по итогам работы;
- позволять легко определять тенденции изменения важнейших показателей;
- обеспечивать получение информации, критической по времени, без существенных задержек;
- выполнять точный и полный анализ данных.
Современные СУБД в основном являются приложениями Windows, так как данная среда позволяет более полно использовать возможности персональной ЭВМ, нежели среда DOS. Снижение стоимости высокопроизводительных ПК обусловил не только широкий переход к среде Windows, где разработчик программного обеспечения может в меньше степени заботиться о распределении ресурсов, но также сделал программное обеспечение ПК, в целом, и СУБД, в частности, менее критичными к аппаратным ресурсам ЭВМ.
Среди наиболее ярких представителей систем управления базами данных можно отметить: Lotus Approach, Microsoft Access, Borland dBase, Borland Paradox, Microsoft Visual FoxPro, Microsoft Visual Basic, а также баз данных Microsoft SQL Server и Oracle, используемые в приложениях, построенных по технологии «клиент–сервер». Фактически, у любой современной СУБД существует аналог, выпускаемый другой компанией, имеющий аналогичную область применения и возможности, любое приложение способно работать со многими форматами представления данных, осуществлять экспорт и импорт данных благодаря наличию большого числа конвертеров. Общепринятыми, также, являются технологи, позволяющие использовать возможности других приложений, например, текстовых процессоров, пакетов построения графиков и т.п., и встроенные версии языков высокого уровня (чаще – диалекты SQL и/или VBA) и средства визуального программирования интерфейсов разрабатываемых приложений. Поэтому уже не имеет существенного значения, на каком языке и на основе какого пакета написано конкретное приложение, и какой формат данных в нем используется. В одном ряду с «классическими» СУБД все чаще упоминаются языки программирования Visual Basic 4.0 и Visual C++, которые позволяют быстро создавать необходимые компоненты приложений, критичные по скорости работы, которые трудно, а иногда невозможно разработать средствами «классических» СУБД. Современный подход к управлению базами данных подразумевает также широкое использование технологии «клиент–сервер».
Актуальность данной работы заключается в том, что можно на практике убедиться, как упорядоченное и централизованное хранение товаров, облегчает процесс работы предприятия и делает его более конкурентоспособным на современном рынке.
Предметом дипломной работы является совокупность теоретических и практических аспектов создания автоматизированной программы учета успеваемости студентов ВУЗа.
Объектом дипломной работы является программный комплекс MS Access.
Целью дипломной работы является рассмотрение процесса создания базы данных «Товары» с помощью программы Microsoft Access 2007.
Задачами дипломной работы является:
- рассмотрение теоретических основ создания базы данных в розничной и оптовой торговле;
- исследование программного обеспечения, позволяющего автоматизировать процесс учета товаров в мелкооптовом магазине;
- практическая реализация базы данных мелкооптового магазина.
Структура дипломной работы. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. |
|
|
