ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. РАБОТА С ПОНЯТИЯМИ В ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКОМ КУРСЕ 4
1.1. Специфика обществоведческих понятий 4
1.2. Роль обществоведческих понятий в социальном гуманитарном образовании учащихся 6
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ПРАВОВЫМИ ПОНЯТИЯМИ 13
2.1. Деятельность педагога при работе с правовыми понятиями 13
2.2. Методические условия повышения эффективности работы с понятиями в новой школе в обществоведческом курсе 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
Краткое содержание работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность курсовой работы. Овладение основами любой науки означает освоение системы её понятий. Обучаясь в школе, ученики овладевают системой правовых понятий. В общей системе процесса познания процесса формирование правовых понятий – важное звено.
Овладение правовыми понятиями означает усвоение учащимися наиболее важных, специфических признаков правовых фактов, отражение в их сознании правовых событий и явлений в наиболее существенных связях и отношениях.
Формирование на протяжении многих лет определенных концепций в области правового обучения и воспитания подрастающего поколения, а также системы методических приемов, с помощью которых достигались те или иные цели правового образования, позволили констатировать факт рождения на свет относительно молодой области знаний — Методики обучения праву. Так назвали педагогическую науку о задачах, соде методах обучения праву. Общеизвестно, что система наук может быть условно разделена на естественные, общественные и технические науки. Поскольку юриспруденция относится именно к категории общественных наук, то и знания о том, как лучше изучить правовую действительность и передать своим потомкам навыки правового регулирования общественных отношений с целью достижения счастливого и организованного общества, могут быть отнесены к таким наукам.
Методика обучения праву имеет своим предметом совокупность методических приемов, средств обучения праву, формирования умений и навыков поведения в правовой сфере. Это научная дисциплина, осуществляющая отбор юридического материала в школьный учебный предмет «Право» и разрабатывающая на основе общедидактической теории методические средства для формирования правовой культуры в обществе. Методика обучения праву позволяет совершенствовать образовательный процесс. Используя ее достижения, профессиональный педагог может избежать ошибок, подготовить действительно грамотных, воспитанных людей, которые займут достойное место в общественной жизни.
Целью курсовой работы является изучение различных методик работы с правовыми понятиями.
Задачами курсовой работы является:
- рассмотрение теоретических основ понятий с обществоведческом курсе;
- анализ методических условий повышения эффективности работы с понятиями в обществоведческом курсе;
- изучение дидактических принципов работы с понятиями в курсе общество.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
В нашей компании вы можете заказать консультацию по любой учебной работе от 300 руб. Оформите заказ, а договор и кассовый чек послужат вам гарантией сохранности ваших средств. Кроме того, вы можете изменить план текущей работы на свой, а наши авторы переработают основное содержание под ваши требования