ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА И ПУТИ УКРЕПЛЕНИЯ ИММУНИТЕТА 5
1.1. Неблагоприятные природные факторы как один из компонентов окружающей среды 5
1.2. Неблагоприятные физические факторы городской среды 9
1.3. Укрепление иммунной системы человека 14
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ИММУННУЮ СИСТЕМУ ДЕТЕЙ В Г. КАЗАНЬ 18
2.1. Краткая экологическая характеристика объекта исследования 18
2.2. Экспериментальное исследование влияния неблагоприятных внешних факторов среды на иммунную систему детей 19
2.3. Результаты исследования 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
Краткое содержание работы:
ВВЕДЕНИЕ
Вся жизнь и развитие человека протекают в определенной среде обитания. Будущее цивилизации видится многим ученым очень напряженным. Растет загрязнение биосферы, и возникли новые связи между глобальной экономикой и глобальной экологией. Нас тревожит в России «экологический стресс» - ухудшение качества подводного режима, состояние атмосферы и посевов - для экономического развития в будущем.
В настоящее время доходы на душу населения в России снизились по сравнению с показателями на начало десятилетия. В результате роста нищеты и безработицы усилилась эксплуатация природных ресурсов, поскольку увеличилось число людей, жизнь которых непосредственно зависит от этих ресурсов.
ХХ век в России - век трудных и резких изменений практически всех сторон жизни общества, что создало ситуацию растерянности и неуверенности. Кроме того, наблюдается повышение смертности людей старшего возраста, что связано с «искусственным» выживанием менее жизнеспособных в детском возрасте. Но в то же время наблюдается акселерация физического и интеллектуального развития и более поздняя социальная зрелость. Возникает социальный вакуум в обществе.
Очевидно, что всю совокупность факторов среды обитания на состояние здоровья граждан можно подразделить на первичные, имеющие естественную природу и вторичные факторы, возникновение и развитие которых происходит как совокупность социальных и техногенных процессов.
Антропогенное загрязнение окружающей среды оказывает выраженное воздействие на формирование популяционного здоровья населения, особенно в связи с изменением социально-экономических условий. Неуклонный рост поступлений токсичных веществ в окружающую среду, прежде всего, отражается на здоровье населения, ухудшается качество продуктов с/х, преждевременно разрушаются жилища, металлоконструкции промышленных и гражданских сооружений, приводит к гибели флоры и фауны. Поступающие в атмосферу оксиды углерода, серы, азота, углеводороды, соединения свинца, пыль оказывают различное токсическое воздействие на организм человека.
Проблема укрепления здоровья детей в условиях современного общества - проблема первостепенного значения. Ведь от того, насколько будет организм ребенка защищен от неблагоприятных факторов внешней среды, будет зависеть здоровье его потомства. Именно поэтому курсовая работа на тему «Воздействие неблагоприятных факторов среды на иммунную систему ребенка» актуальна в настоящее время.
Целью курсовой работы является исследование влияния неблагоприятных факторов среды на иммунную систему детей.
Предметом курсовой работы является совокупность теоретических и практических аспектов механизма иммунотропного влияния неблагоприятных факторов внешней среды на здоровье.
Объектом курсовой работы являются 50 детей, проживающих на территории города Казань и его окрестностей.
Задачами курсовой работы является:
- рассмотрение теоретических основ влияния неблагоприятных факторов внешней среды на здоровье человека;
- изучение основ влияния неблагоприятных внешних факторов в условиях города и сельской местности на здоровье человека;
- анализ влияния неблагоприятных экологических факторов внешней среды на иммунную систему детей в г. Казань.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Барякина Э. В. «Аргентинец». М: Рипол-классик. - 2013 г.
2. Баюкина А. В. Нарушение иммунитета у детей больных муковисцидо- зом и некоторые методы их коррекции//Автореферат дисс... к. м. н. Краснодар, 2011.
3. Буштуева К.А., Случанко И.С. Методы и критерии оценки состояния здоровья населения в связи с загрязнением окружающей среды. - М.: Медицина, 2012.
4. Дегтярева М. В. Иммуномодулирующая терапия. - В мире лекарств 2009, № 1.
5. Дегтярева М. В. Функциональное состояние иммунной системы новорожденных детей при физиологическом и осложненном течении неонатального периода: природа иммунной адаптации//Автореф. дисс. докт. мед. наук. - М. - 2009.
6. Заплатников А. Л. Современные возможности иммунопрофилактики и иимунотерапии острых респираторных инфекций у детей//Медицинский совет, № 1, 2011.
7. Ключников С. О., Болдырев В. Б., Кантимирова Е. А. и др. Часто болеющие дети//Российский вестник перинатологии и педиатрии. Приложение, №2, 2011.
8. Поспелов С.Г. Влияние неблагоприятных факторов окружающей среды на распространенность врожденных аномалий развития // Успехи современного естествознания. - 2013.
9. Соколов С.В. Казань. Портрет в стиле импрессионизма. - Казань: Отечество, 2013.
10. Токмакова О. Г. Изменения состояния иммунной системы детей под влиянием неблагоприятных факторов окружающей среды и возможные пути их коррекции//Автореф.... дисс. канд. мед. наук. Пермь, 2013.
В нашей компании вы можете заказать консультацию по любой учебной работе от 300 руб. Оформите заказ, а договор и кассовый чек послужат вам гарантией сохранности ваших средств. Кроме того, вы можете изменить план текущей работы на свой, а наши авторы переработают основное содержание под ваши требования
