Реферат. Организация работы учащихся на уроках общей биологии бесплатно

Напишите нам и вы получите эту работу бесплатно.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ    2
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ    3
2. СПЕЦИФИКА САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ    9
3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ С НАТУРАЛЬНЫМИ ОБЪЕКТАМИ    11
4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ С УЧЕБНОЙ КНИГОЙ    14
5.    САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ С ЭКРАННО-ЗВУКОВЫМИ СРЕДСТВАМИ    16
ВЫВОДЫ    20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ    21


ВВЕДЕНИЕ

Важная задача школы - воспитать у учащихся сознательное отношение к труду , развить необходимые практические умения и навыки, стремление к самостоятельному овладению знаниями, интерес к исследовательской деятельности и пр. Большое значение в формировании всесторонне развитой личности имеют школьные биологические дисциплины. Уроки биологии, лабораторные занятия, практические работы позволяют вооружить учащихся глубокими и прочными знаниями о живой природе, а также сформировать их научно-материалистические взгляды на природу. Обучение предполагает активную деятельность, как учителя, так и учеников. Как бы не старался учитель, если школьники не работают – процесса познания нет. Главное - приучить детей трудиться самостоятельно.
Учитель настоящий не тот, кто учит, а тот, у кого дети учатся. Обучение предполагает: учитель передает определенные знания и управляет процессом их усвоения. Мало дать информацию, надо помочь выработать навыки учебного труда, умение пользоваться полученными знаниями. Изучение биологии возможно лишь при использовании активных форм и методов обучения. Одним из способов активизации познавательной деятельности учащихся является организация и проведение различных самостоятельных работ. Они занимают исключительное место на современном уроке, потому что ученик приобретает знания только в процессе самостоятельной деятельности.