+79618356541
 order@dagdiplom.ru
Дипломные работы
от 6000 рублей от 6 дней
Контрольные работы
от 300 рублей от 2 дней
Курсовые работы
от 1200 рублей от 3 дней
Магистерские дисс.
Индивидуальная стоимость и сроки
Отчеты по практике
от 1000 рублей от 1 дня
Рефераты
от 400 рублей от 1 дня
дошкольная подготовка в махачкале, подготовка к егэ в махачкале, репетитор в махачкале

База готовых уникальных дипломных и курсовых

  Ниже представлены студенческие работы на различную тематику, которые были выполнены нами за 2007-2015 гг. Вы можете купить любую из них, а также сразу заказать уникальную работу на основе того, что вы нашли. Если то, что вы хотите купить близко к Вашей теме, но не подходит по содержанию, то мы предоставим скидку при заказе соответствующей работы. Чтобы найти то, что Вы ищете рекомендуем Вам в течение одной  минуты:

- ознакомиться с правилами поиска нужной Вам работы в нашей поисковой системе
;
- рассмотреть особенности заказа курсовой работы
;
-
изучить преимущества заказа дипломной работы в нашей фирме
;
- протестировать качество фотографий, отпечатанных в нашей фирме
;
- прочитать еще несколько замечательных статей
:-)



Курсовая. Обзор существующих экспертных систем 2012 87%

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность курсовой работы. Под экспертной системой понимается система, объединяющая возможности компьютера со знаниями и опытом эксперта в такой форме, что система может предложить разумный совет или осуществить разумное решение поставленной задачи.
Экспертная система - это вычислительная система, в которую включены знания специалистов о некоторой конкретной проблемной области и которая в пределах этой области способна принимать экспертные решения.
Экспертные системы, пожалуй, наиболее значительное практическое достижение в области искусственного интеллекта, получили в настоящее время самую широкую известность. В отличие от других, ориентированных на практику программных комплексов искусственного интеллекта, они имеют массовое применение, так как каждая экспертная система позволяет решить неограниченное число сложных для человека задач из соответствующей предметной области. Экспертная система может быть, по-видимому, построена для любой предметной области, о чем говорит следующий перечень уже решаемых экспертными системами классов задач: диагностика, предсказание, проектирование, планирование, управление, наблюдение.
В основе экспертной системы лежит определенный запас знаний о конкретной предметной области. Эти знания организуются, как некоторая совокупность правил, которые позволяют делать заключения на основе исходных данных или предположений.
В данном курсовом проекте мы рассмотрим, как знания используются в экспертных системах - системах, которые вырабатывают качественные уведомления , диагнозы и рекомендации для решения реальных проблем.
Экспертные системы решают реальные проблемы, которые обычно встают перед специалистом - экспертом. Поэтому для формирования экспертной системы нужно сначала извлечь подходящее знание из человека - эксперта. Такое знание по своей природе является скорее чисто эвристическим, а не абсолютным, содержанием которого являются несомненные факты. Извлечение этого знания из эксперта в таком виде, в котором оно может использоваться компьютером - вообще трудная задача. Извлечение знания и формирования базы знаний экспертной системы - это задача Инженера по знаниям.
Первая попытка в формировании экспертной системы вряд ли будет очень успешна. Это происходит частично потому, что эксперту вообще очень трудно выразить точно, какое знание и правила он использует для решения проблемы. Многое выполняется почти подсознательно или кажется настолько очевидным, что он даже не упоминает об этом. Сбор Знания для экспертных систем - большая область исследования с широко разработанными разнообразными методами. Однако при проектировании важно разработать первоначальный прототип, основанный на информации, извлеченной благодаря интервью с экспертом, а затем последовательно совершенствовать прототип, основываясь на обратной связи как с экспертом, так и с потенциальными потребителями экспертной системы.
Целью курсовой работы является рассмотрение теорий экспертных систем.
Задачами курсовой работы является:
- рассмотреть понятие экспертных систем, их структуру и классификацию;
- изучить теории построения экспертных систем.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
 
Курсовая. Результаты функционирования национальной экономики и методы их оценки. 2012 82%

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность курсовой работы. Центральное место в изучении макроэкономики принадлежит понятию "национальная экономика". В наиболее общем виде ее определение дал американский ученый русского происхождения лауреат Нобелевской премии Василий Леонтьев: "Национальная экономика - саморегулирующаяся система, состоящая из большого числа различных взаимосвязанных видов деятельности".
Однако это определение представляется не совсем точным, т.к. его можно отнести и к политической, и к социальной системе, и к другим видам человеческой деятельности.
Данная курсовая работа посвящена изучению национальной экономики. В ней излагается система знаний, имеющая огромное познавательное и образовательное значение. В предмете курсовой органически сочетаются общие вопросы национальной экономики со страновой и исторической спецификой.
Само понятие «национальная экономика» - это отнюдь не художественный образ, а итог многовекового развития народно-хозяйственного комплекса страны. Такой комплекс отличается единством и целостностью воспроизводства. Причем воспроизводства в самом широком его понимании, включая географическое положение страны, ее природные богатства и национальный состав населения, состояние демографической ситуации, федеральное устройство государства. Именно воспроизводственный подход обусловливает отнесение тех или иных вопросов к курсу национальной экономики, обеспечивает целостность ее анализа.
Национальная экономика является объектом изучения различных экономических наук. Так, экономические отношения и закономерности развития в ее отдельных отраслях изучают такие дисциплины, как экономика промышленности, строительства, сельского хозяйства и др. Экономическая же теория рассматривает национальную экономику как целостную систему, раскрывает содержание ее основных понятий, общие закономерности развития.
Предметом курсовой работы является совокупность теоретических практических аспектов результатов функционирования национальной экономики.
Объектом курсовой работы является национальная экономика России.
Целью курсовой работы является рассмотрение и изучение сущности структуры и целей функционирования национальной экономики.
При описании курсовой работы были поставлены следующие задачи:
- рассмотрение теоретических основ содержания национальной экономики;
- изучение структуры и классификация показателей национальной экономики;
- анализ социально-экономических результатов функционирования национальной экономики России.
Национальная экономика является относительно новой дисциплиной. На сегодняшний день сделан значительный шаг в определении границ ее предмета, но многие вопросы еще остаются дискуссионными. Поэтому в курсовой работе при раскрытии отдельных вопросов сохраняются авторские точки зрения, а также авторский стиль изложения материала, например: Лемешевский И. М. «Макроэкономика», Новикова Н.В., Поздеева О.Г. «Прогнозировании национальной экономики», Градов А. П. «Национальная экономика» и др. Авторы достаточно фундаментально рассматривают вопросы национальной экономики, а т. ж. описываю разновидности структур, цели и задачи функционирования национальной экономики.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
 
Курсовая. Тарифы за оказание услуг взимаемых с судов в портах 2012

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность курсовой работы. Жизнь человека, развитие общества с древнейших времен были связаны с морем. Первоначально эти связи ограничивались добычей в прибрежных водах продуктов питания. С развитием науки, техники человеческая деятельность все дальше и дальше удалялась от берега и достигала все большей глубины. Развитие средств передвижения вело к тому, что на смену древнему изречению «моря разъединяют народы», пришло новое — «моря соединяют народы». Такое соединение создавало условия для установления и развития связей между государствами, вызывало необходимость разграничения интересов в различных пространствах и по отношению к разным видам деятельности, порождало их совместную деятельность по достижению общих целей.
Таким образом, появились необходимость в правовых нормах и возможность их создания. Эти правовые нормы должны были определять границы распространения суверенитета государств на морские пространства, с одной стороны, и регламентировать деятельность государств и иных субъектов международного права в различных частях морского пространства, с другой стороны. Международное морское право можно определить как совокупность правовых норм, устанавливающих правовое положение морских пространств и регулирующих деятельность субъектов международного права по использованию и исследованию этих пространств. Международное морское право является отраслью международного права.
Целью курсовой работы является рассмотрение тарифов за оказание услуг, взимаемых с судов в портах.
Задачами курсовой работы является:
- рассмотрение сущности судовых сборов в портах;
- анализ тарифов, взимаемых с судов в портах.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и литературы.
 
Курсовая. Творчество Андрея Рублева бесплатно 2012

ВВЕДЕНИЕ

Андрей Рублёв (около 1375/80. - 17 октября 1428, Москва; погребён в Спасо-Андрониковом монастыре) - наиболее известный и почитаемый мастер московской школы иконописи, книжной и монументальной живописи XV века. Поместным собором Русской православной церкви в 1988 году канонизирован в лике преподобного.
Время жизни Андрея Рублева совпадает с переломным моментом в освободительной борьбе русского народа против татаро-монгольского ига. Творчество прославленного иконописца знаменует важную веху в истории русского искусства. С его именем связано возникновение художественного направления, на многие десятилетия определившего развитие русской живописи.
Первые успехи в борьбе с татарами и в объединении русских земель вокруг Москвы совпали с началом таких исторических процессов, как формирование великорусской народности (нации) и языка. Эти обстоятельства вызвали моральный подъем и уверенность в своих силах, пробудили национальное самосознание русского народа. То было время сложения русской (великорусской) культуры, расцвета литературы и искусства.
Борьба с чужеземным игом – преобладающая тема московской литературы того периода, а главный и единственный ее герой – непобедимое и храброе русское войско. В XV в. продолжается переработка народных преданий о борьбе с татарами в различные литературные произведения. Основная их мысль – горделивая уверенность в моральном превосходстве русских людей над татарами, в мужестве и удали воинов, победить которых татары смогли только благодаря огромному количественному перевесу.
В “биографической ” житийной литературе первой половины XV в. появляются новые, гуманистические настроения. Они выражаются в чертах индивидуализма и эмоциональности, что не встречалось ранее в произведениях такого жанра. Большое внимание уделяется человеческой личности, ее чувствам, настроениям, личному отношению к святому. Писателей начинает интересовать внутренний мир, душевное состояние, переживания; они пытаются передать внутреннюю, психологическую мотивировку действий своих героев.
Передовые идеи и настроения эпохи нашли отражение и в живописи первой половины XV в. Наиболее глубоко они отражены в творчестве Андрея Рублева, представляющем высшую точку развития национальной культуры периода образования русского государства.
Эпоха Рублева была эпохой возрождения веры в человека, в его нравственные силы, в его способность к самопожертвованию во имя высоких идеалов. Это время возрождения интереса к собственной истории, к культуре времени независимости Руси, предшествовавшей монголо-татарскому нашествию. Эпоха Рублева была временем расцвета литературы, эпоса, политического самосознания. Идеалы, воплощенные в творчестве художника, столь высоки, что они были бы чудом, если бы не представляли собой некого отражения того, что можно было наблюдать в действительности. А в действительности были не только примеры подлости, раболепства и предательства, но и беззаветного служения людям, отечеству, идеалам добра и красоты, создавшим чувство собственного достоинства и спокойной уверенности в будущем.
Целью курсовой работы является изучение биографии и творчества Андрея Рублева.
Задачами курсовой работы является:
- изучение биографии А. Рублева;
- анализ творчества А. Рублева;
- изучение особенностей произведений «Троица» и «Звенигородский чин» А. Рублева.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
 
Курсовая Основные средства организации и эффективность их использования

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность курсовой работы. В экономике нашей страны весьма стремительно развиваются различные формы собственности, складывается свободный рынок товаров, продукции и услуг, формируется рынок ценных бумаг и различных финансовых услуг.
Начиная с момента образования предприятия, хозяйствующий субъект оказывается под влиянием различных факторов: природно-климатических, демографических, социальных, экономических, в конечном итоге производственных: факторы живого труда, предметов и орудий труда, технологий и информационных средств и т.д.
Прежде чем начать свою предпринимательскую, коммерческую дея-тельность, организация должна располагать имуществом, денежными и другими хозяйственными средствами.
В совокупности они представляют собственный капитал организации.
Основные фонды занимают основной удельный вес в общей сумме основного капитала предприятия.
Эффективное использование основных фондов способствует улучше-нию технико-экономических показателей предприятия, в том числе увеличению выпуска продукции, снижению ее себестоимости, трудоемкости изготовления.
От их количества, стоимости, технического уровня во многом зависят конечные результаты деятельности предприятия: прибыль, рентабель-ность, устойчивость, финансовое состояние.
Оснащенность предприятия оборудованием и рациональность его ис-пользования оказывают влияние на эффективность использования тру-довых ресурсов, на размер материальных затрат.
Обеспечение максимально возможной загрузки машин и механизмов и наиболее полного использования производственных площадей, слу-жебных помещений и территорий способствует росту объемов выпуска продукции, экономии капитальных вложений, сокращению срока окупаемости, повышению эффективности работы.
Недостаточная или нерациональная, несогласованная по мощности загрузка технологических установок свидетельствует либо о неудовлетворительном качестве проектирования организации, либо о плохой ее работе: уменьшении заказов на продукцию, недостатках ма-териально-технического снабжения, организации труда и т.п.
Учитывая изложенное, необходимо сделать вывод о том, что эффек-тивность и рентабельность производственно-хозяйственной деятельности любого предприятия обеспечивается, в основном, за счет правильного и рационального использования основных фондов, а именно: средств труда и материальных условий процесса труда.
В связи с этим тема курсовой работы актуальна, так как каждое предприятие в своей деятельности сталкивается с проблемами формирования, использования и анализа основных средств.
Целью курсовой работы является изучение и анализ использования основных средств на конкретном предприятии; финансовая оценка их использования и разработка мероприятий по поводу повышения эффективности использования основных средств.
Исходя из поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
- изучить теоретико-правовые основы понятия основных средств, их классификацию и оценку;
- осветить нормативно-правовое регулирования формирования и ис-пользования основных средств;
- рассмотреть методы анализа эффективности использования основных средств и основные показатели их оценки;
- дать организационно-экономическую характеристику объекта исследования;
- оценить финансовое состояние объекта исследования;
- проанализировать эффективность использования основных средств на предприятии;
- разработать мероприятия по совершенствованию учета и использования основных средств на предприятии.
Объектом исследования было выбрано ООО «Свет-Сервис», расположенный в с.Сергиевск, ул. Садовая, д. 4.
Предметом исследования данной работы является процесс формирования и эффективности использования основных средств предприятия на примере ООО «Свет-Сервис».
Временной период изучения объекта исследования охватывает дея-тельность предприятия за 2006-2007 гг.
Теоретическую основу курсовой работы составляют учебные материалы в области финансов, бюджетного устройства, а также периодические и статистические данные.
Информационной базой при написании курсовой работы послужили следующие группы источников:
• общетеоретические (учебники, учебные пособия и т.п.);
• практические (научные публикации, результаты семинаров и научных конференций).
 


17.09.2018 | Адаптация ребенка в детском саду
Исследование особенностей адаптации детей к детскому саду

04.09.2017 | Устранение недостатков судебных решений
Как устраняются недостатки судебных решений на современном этапе развития судебной системы

04.09.2017 | Статья. Профессиональная речь юриста
Что такое речь юриста?

© 2012-2018 Dagdiplom (с)   
Все права защищены. All rights reserved.
Зачем идти к другим, когда есть Мы!
При копировании обратная ссылка обязательна